Plan imbunatatire

Dezvoltarea abilităților de socializare cu elevii din alte școli

Utilizarea unor metode de marketing în promovarea proiectelor școlare la nivelul comunității ( ofertă educațională, punct de informare, site-ul școlii)

responsabil Comisie act. extraşcolare şi extracurriculare- monitorizează  participarea la proiecte naționale și internaționale ;

asistent medical- realizează activități de educație sanitară

responsabil CEAC- realizează chestionare prin care evaluează gradul de satisfacere a beneficiarilor; cu privire la participarea la proiectele naționale și internaționale;

-monitorizează activitatea de promovarea a activităţii didactice pe grupurile de socializare înfiinţate la nivelul grupelor/claselor;

Responbsabil Comisia de promovare a imaginii şcolii:

-coordonează activitatea de promovare a imaginii şcolii prin publicarea de articole în revista şcolii, în media ;

Implementarea unor proiecte naționale și internaționale

Întocmirea unuor statistici privind implementarea unor proiecte la nivel național și internațional;

Evaluarea realizării proiectelor

Colectarea feedback-ului de la elevi (prin chestionare)

Promovarea proiectelor pe site-ul școlii, la nivelul comunității

–          70 % dintre elevi sunt implicați în derularea proiectelor la nivel național și internațional;

Evidenţa elevilor participanți la proiecte naționale și internaționale

Chestionare

Ø   

Participarea cadrelor didactice la programe de formare care să corespundă realității ( act.

online)

Dezvoltarea competențelor cadrelor didactice în funcție de evoluțiile nevoilor de educație;

Implementarea unor metode moderne de predare / evaluare

Fondator – achiziționează resursele materiale, soft-uri educaționale ;

-Director  – realizează necesarul de resurse materiale și  soft-uri pentru derularea activității ;

100% dintre cadrele didactice urmează cursuri de perfecționare în vederea dezvoltării competențelor digitale și predării online;

100% cadrele didactice implementează metode și strategii care se pot aplica în mediul online;

100 % dintre cadrele didactice implementează metode moderne de evaluare ;

Înscrierea la programe de perfecționare în vederea dezvoltării competențelor digitale și predării online;

Folosirea în cadrul lecțiilor a unor metode și strategii moderne , care se pot aplica și în mediul online;

Realizarea unei baze de date cu site-urile și programele ce pot fi folosite în mediul online;

Implementarea unui program unitar , la nivelul unității în vederea predării online;

–           

– Platforma existentă la nivelul unității;

-dezvoltarea interesului pentru lectură ;

Realizarea unei baze de date cuprinzând titlurile din biblioteca școlară.

Amenajarea în curte a unui spațiu dedicat activității de lectură.

Derularea unor proiecte de lectură la nivelul unității

Fondator :

-amenajează spațiul dedicat lecturii în spațiul din curtea școlii;

Bibliotecar :

– realizează baza de date cu titlurile existente în bibliotecă;

– desfășoară cu elevii activități de lectură;

Responbsabil Comisia Metodică:

–          monitorizează desfășurarea unor proiecte de lectură la nivelul grupelor/claselor;

Responsabil CEAC:

-monitorizează activitatea de promovarea a activităţii de lectură pe grupurile de socializare înfiinţate la nivelul grupelor/claselor;

–100% dintre cadrele didactice desfășoară proiecte de lectură;

–80% dintre elevi  împrumută cărți de  la biblioteca școlii;

-existența proiectelor  ;

– listă cu titlurile cărților ;

-fișe de împrumut;